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四川师范大学专业介绍

1、表演专业 2、产品设计(中外合作办学)专业 3、音乐表演专业 4、音乐表演(电脑音乐制作)专业 5、食品质量与安全专业 6、通信工程(高端技术技能型本科)专业 7、金融数学专业 8、土木工程专业 9、汉语言文学专业 10、广告学专业 11、秘书学专业 12、法学专业 13、英语专业 14、法语专业 15、俄语专业 16、日语专业 17、历史学专业 18、旅游管理专业 19、酒店管理专业 20、教育学专业 21、心理学专业 22、小学教育专业 23、学前教育专业 24、特殊教育专业 25、数学与应用数学专业 26、会计学专业 27、信息与计算科学专业 28、统计学专业 29、物理学专业 30、电子信息工程专业 31、通信工程专业 32、化学专业 33、科学教育专业 34、环境工程专业 35、材料化学专业 36、生物科学专业 37、生物技术专业 38、园艺专业 39、地理科学专业 40、地理信息科学专业 41、自然地理与资源环境专业 42、人文地理与城乡规划专业 43、计算机科学与技术专业 44、网络工程专业 45、软件工程专业 46、电子商务专业 47、教育技术学专业 48、工商管理专业 49、国际经济与贸易专业 50、公共事业管理专业 51、经济学专业 52、金融工程专业 53、思想政治教育专业 54、电气工程及其自动化专业 55、工程造价专业 56、安全工程专业 57、工业设计专业 58、财务管理专业 59、审计学专业 60、工业工程专业 61、市场营销专业 62、体育教育专业 63、社会体育指导与管理专业 64、绘画专业 65、美术学专业 66、视觉传达设计专业 67、环境设计专业 68、音乐表演(声乐)专业 69、音乐表演(器乐)专业 70、音乐学专业 71、音乐表演(流行演唱)专业 72、舞蹈学专业 73、舞蹈表演专业 74、服装设计与工程专业 75、服装与服饰设计专业 76、产品设计专业 77、广播电视学专业 78、网络与新媒体专业 79、广播电视编导专业 80、戏剧影视导演专业 81、播音与主持艺术专业 82、数字媒体技术专业 83、数字媒体艺术专业 84、戏剧影视美术设计专业 85、动画专业 86、汉语国际教育专业
  • 汉语国际教育

    本科一批,招生类别:文史

    培养目标:汉语国际推广是我国提升国家软实力的重大战略之一。汉语国际教育专业就是为了适应国家汉语国际推广战略和日益频繁的国际交流而设置的特色鲜明的专业。

    本专业培养具有扎实的中外语言文化知识和跨文化交流技能,具有较高的人文素养和教师职业素养,熟练运用一至两门外语,能从中外不同语言文化视角学习和发扬中华文化的应用型、复合型、创新型、国际化专门人才。

    本专业学生主要学习中外语言、文化以及汉语国际教育的专业知识,接受人文社会科学的基本训练,掌握综合运用所学知识开展以汉语为载体,以中华文化的传播为目的的国际教育、交流、合作的基本能力。

    主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中华文化经典、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、西方文化通论、对外汉语教学概论、外国语(各语种)等。

    就业方向:学生毕业后能在国内外各层次、各类别学校或机构从事跨文化、跨语种、跨国别汉语教学;在各职能部门、外事机构、新闻出版单位及跨境企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作;也可攻读相关专业的硕士学位。

    学制及学位:本专业学制四年,实行弹性学制,学习期限可控制在3-6年,授予文学学士学位。

  • 动画

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备动画和漫画插画创作与制作所需要的基础知识、基本理论、表现技能及创作手法,能在企事业单位、动画公司、影视广告公司、游戏公司、动漫杂志社、艺术院校从事动画与漫画插画创作、设计、制作、教学和科研等工作的高级专门人才。

      学生入校后,还将根据学生意愿和专业条件分别按照二维动画、三维动画等专业方向予以培养。

      主要课程 :动画概论、动画造型基础、动画软件基础、计算机多媒体技术、动画视听语言、分镜头剧本设计、动画后期合成、动画短片创作、动画周边产品等。

      就业方向:学生能在企事业单位、动画公司、影视广告公司、游戏公司、动漫杂志社、艺术院校从事动画与漫画插画创作、设计、制作、教学和科研等相关工作。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 戏剧影视美术设计

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有现代视觉艺术设计观念及其理论基础,掌握新媒体影像技术表现手段,具备戏剧舞台美术、影视美术、会展布景、虚拟现实及数字交互等领域的美术设计能力,能在剧院、电影厂、电视台、影视制作中心、会展中心以及新媒体设计机构、文化传播机构、宣传机构、影像机构、动画与游戏设计机构从事美术设计工作的复合型、创新型专门人才。

      主要课程:主干学科:戏剧与影视学、设计学、美术学、计算机。核心课程:舞台与展示设计、舞台与展台灯光设计及技术、舞台与展台服装设计及技术、舞台与展台化装设计及技术、雕塑、绘画、舞台与展台技术、摄影基础、视听语言、计算机三维模型技术、灯光设计、服装设计、化妆技术、道具制作、舞台与展示设计、摄像技术、工程制图、电脑美术设计等。

      就业方向:学生能在剧院、电影厂、电视台、影视制作中心、会展中心以及新媒体设计机构、文化传播机构、宣传机构、影像机构、动画与游戏设计机构从事美术设计相关工作。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 数字媒体艺术

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能够策划、设计、制作通过数字广播电视媒体、互联网络媒体、移动互联媒体等新型数字媒体上传播的数字图像与数字绘画、数字视频、数字动画、数字展示、数字游戏、数字信息界面等信息内容的专业高级应用型人才。学生入校后,还将根据学生意愿和专业条件分别按照数字游戏设计、数字3D设计和数字影视设计等方向予以培养。

      主要课程:数字图像处理、网页设计、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、计算机三维技术、虚拟现实、数字媒体界面设计、数字特效、多媒体信息处理与传输、流媒体技术等。

      就业方向:学生可到党政机关、全国各级广播电视系统、影视制作公司、影视广告公司、文化传播公司、个人电影、婚纱电影工作室等担任策划、文案、摄影、剪辑、后期包装等方面的职务;或者可到游戏公司、门户网站、手机内容提供企业、动画公司等单位等相关单位从事游戏设计、游戏策划、开发、运营、管理、游戏概念设计、游戏原画设计、三维模型制作等方面工作;也可以在建筑室内外设计及表现、虚拟现实技术公司、数字艺术机构及影视特效公司等相关单位就业,担任三维场景设计、三维图像静态和动态表现、数字特效师等方面的职务。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 数字媒体技术

    本科二批,四川省卓越工程师计划建设专业,招生类别:理工

      培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域,系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

      主要课程:数字媒体技术导论、媒体制作软件、3D图形程序设计、多媒体画面艺术、游戏架构设计、三维造型与动画技术、计算机图形学、数字图像处理、实时虚拟现实技术、游戏开发、动画设计、影视制作与合成、网络应用技术等

      就业方向:学生可到党政机关、电视台、教育培训、文化创意产业(如影视、动画、游戏)、电信、IT等单位从事计算机游戏、手机游戏、计算机动画与仿真、软件开发与维护、虚拟现实技术以及教育培训等工作。

      学制及学位:本专业学制四年,授予工学学士学位。

  • 播音与主持艺术

    艺体本科,招生类别:艺术类

    培养目标:本专业依托学校戏剧与影视学一级硕士学科的师资优势,主要为广播电视、新媒体等电子传播媒介培养既具较高播音主持专业素养,也有较高文化艺术水准的播音主持应用型专门人才。

    主要课程:普通话语音与发声、即兴口语表达、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、现场报道、影视配音

    就业方向:学生毕业后可去广播电台、电视台、新媒体机构、传媒公司担任播音员、主持人、记者,可去政府机关、企事业单位、部队从事宣传工作,也可攻读戏剧与影视学、新闻与传播学等学科的硕士研究生。

    学制与学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 戏剧影视导演

    艺体本科,招生类别:艺术类

    培养目标:当代艺术的发展愈来愈依赖于影像叙事和专业技能,愈来愈趋向于视听综合。导演在戏剧与影视艺术创作中居于核心地位,具有举足轻重的作用。本专业依托我校优势学科和编导、数字媒体等特色专业,旨在通过对戏剧与影视导演专业技能系统的训练,培养通晓视听语言、熟练掌握导演专业技能,能独立从事导演工作的实践技能型优质人才。

    主要课程:导演基础训练、表演基础训练、多幕剧创作及演出、视听语言、剧本创作、数字节目制作技术

    就业方向:学生毕业后可在影视制作公司、媒体、剧院(团)以及国家机关、企事业单位从事相应的工作。

    学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 广播电视编导

    艺体本科,招生类别:艺术类

    培养目标:广播、电视、电影及新媒体产业的迅猛发展,为广播电视编导类人才的发展提供了广阔的空间。本专业依托学校戏剧与影视学一级硕士学科点的师资优势,在西南地区最早进行本科招生,着眼培养兼具艺术修养和制作能力的应用型传媒人才,毕业生在业界具有较好的口碑。

    主要课程:视听语言、影视编导、电视摄像、电视剪辑、剧本创作 、新闻采写、节目策划等

    就业方向:学生毕业后可在电视台、电台、报刊、网络、音像、广告和新媒体等传媒单位从事记者、编辑、主持、摄制、编导、策划等工作;也可在各级各类学校、宣传部门、文艺团体或企事业单位从事宣传工作;还可攻读戏剧与影视学、新闻传播等相关专业的硕士学位。

    学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 网络与新媒体

    本科一批,招生类别:文理兼收

    培养目标:新媒体是传媒业在互联网时代的产物,网络与新媒体专业是教育部2012年在全国新增的本科专业;四川师范大学是全国首批获准开办此专业的大学之一。本专业依托我校在传媒领域的优势学科,以网络传播为基本支撑,将传统新闻传播学的基本知识与网络等新媒体实践相结合,在全媒体的人才培养模式方面有一定的特色。

    主要课程:社交媒体、多媒体信息编辑、网页设计与制作、类型网站、新媒体运营、新媒体视频制作等

    就业方向:学生毕业后可在以新媒体为主的各类媒介机构、传播公司、政府、事业单位、企业、学校等单位从事运营、记者、编辑、主持、编导、策划、摄像(影)、制作、教学及研究、管理等工作。

    学制及学位:本专业学制四年,授予文学学士学位。

  • 广播电视学

    本科二批,招生类别:文理兼收

    培养目标:在当今这个媒介化生存的时代,视觉文化、电子文化的繁盛赋予了广播电视学专业广阔的市场前景及巨大的发展潜力。本专业不仅在广播电视新闻上形成专业特色,成功入选首批四川省卓越新闻人才培养计划,而且着力培养适应当前媒介需求,能应对媒体融合时代要求的广播电视专门人才。使学生理论素养与专业能力兼备,具备“新闻意识、艺术感觉、人文情怀”思维及“口头、笔头、机头、镜头、人头”能力,全面掌握从事广播电视工作的基本技术与专业能力,把握媒体融合时代所需全媒体知识,培养学生广播电视专业技能、新媒体素养及跨媒体工作能力,形成一定的专业报道能力。

    主要课程:广播电视采访、写作、编辑、评论、摄像、剪辑、策划、节目包装等方面的基本理论与技能

    就业方向:学生毕业后可在广播电视系统及其他传媒机构、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、播音、主持、策划、经营、管理、宣传、教学及研究等工作,也可攻读新闻学与传播学、戏剧与影视学等相关专业的硕士学位。

    学制及学位:本专业学制四年,授予文学学士学位。

  • 产品设计

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:产品设计是一个创造性的综合信息处理过程,通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。它将人的某种目的或需要转换为一个具体的物理或工具的过程,把一种计划、规划设想、问题解决的方法,通过具体的操作,以理想的形式表达出来。产品设计专业主要培养具备工业设计的相关基础理论知识与产品设计研发能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计、时尚创意、工艺美术等教学以及科研工作的本科层次的应用型专门人才。

      主要课程:设计素描、设计色彩、设计构成学、设计史论、设计心理学、设计表现技法、设计程序与方法、计算机辅助设计、工程图学与CAD、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉传达设计、交互设计、产品设计等。

      就业方向:学生毕业后能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计、时尚创意、工艺美术等教学以及科研工作;也可攻读艺术设计类相关专业的硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授艺术学学士学位。

  • 服装与服饰设计

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:随着知识经济的到来和网络的普及应用,国际信息的传入在很大程度上影响了中国的服装市场。服装与服饰设计专业主要培养具有较高的艺术修养和时尚视野,具备系统的服装与服饰设计、家居产品设计基础理论知识与技能,能在相关部门或机构从事教学、服装和服饰配件及家居装饰设计、研发等工作的应用型人才。

      主要课程:服装设计、服装设计表达、配饰设计、服装工艺、服装材料、服装品牌与产品策划、女装纸样与工艺、立体裁剪、服装市场营销、服装CAD、效果图表达、纺织材料学、家居服饰设计、配饰设计、计算机图形创意与处理等。

      就业方向:学生毕业后能在相关部门或机构从事教学、服装和服饰配件及家居装饰设计、研发、品牌运营等工作; 也可攻读艺术设计类相关专业的硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授艺术学学士学位。

  • 服装设计与工程

    本科二批,招生类别:理工

      培养目标:服装设计与工程是专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的应用型人才。

      主要课程:服装设计、服装色彩、服饰图案、服装材料、服装结构、立体裁剪、服装工业制板、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装生产与管理、服装市场营销、服装史、美学、服装人体工效学、服装贸易实务等。

      就业方向:学生毕业后可从事教学、产品开发、市场营销、生产管理、服装理论研究及宣传评论等工作;也可攻读相关专业的硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授工学学士学位。

  • 舞蹈表演

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业学生按民间舞、中国舞、国际标准舞三个方向培养,具有全面扎实的专业知识和专业技能,具有系统的舞蹈基本理论和技能。民间舞方向能准确把握中国民间舞的文化气韵和形态特征,掌握中国五大民族和四川三大民族舞蹈技巧和舞台实践技能;中国舞方向能准确把握中国古典舞的文化气韵和形态特征,掌握中国舞、古典舞等各类舞种的舞蹈技巧和舞台实践技能;国际标准舞方向能规范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术、技法,较准确的领会国际标准舞的文化精神、艺术风格,较深入的认识和掌握其竞赛、表演的特性。

      主要课程:中国民间舞、中国舞训练、标准舞训练、拉丁舞训练、现代舞训练、舞蹈剧目编排、舞蹈教学法、舞蹈鉴赏与批评、中外舞蹈史、舞蹈解剖学、艺术管理、舞台艺术实践等。

      就业方向:各类文艺团体、文化艺术部门、艺术培训中心、群众文化艺术团体、企业、学校等单位从事舞蹈表演、教学等工作的专业人才,也可攻读相关专业硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 舞蹈学

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业学生进校以后按舞蹈编导和舞蹈理论方向培养。主要培养掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识,掌握主要舞种的分析方法和一般技术,具有舞蹈写作、评论的基本能力。掌握舞蹈编导、舞蹈教学、舞蹈表演的基本理论、基础知识和基本技能,具有独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练的能力和较强的综合职业素质。

      主要课程:舞蹈概论、舞蹈鉴赏与批评、中国舞蹈史、舞蹈教育学、舞蹈心理学、中国民间舞、舞蹈编导基础理论与技法、单双三人舞编导、群舞编导、导演与排练、舞蹈基础训练、舞蹈剧目编排等。

      就业方向:培养能在各级各类专业文艺团体、学校、艺术培训中心、群众文化艺术团体等单位从事舞蹈编导、舞蹈教学、舞蹈表演及相关工作的高级专门人才,也可攻读相关专业硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 音乐表演(流行演唱)

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业主要培养以流行音乐演唱为主,具备系统的相关专业基础知识,熟练掌握流行音乐演唱技巧和舞台实践技能,完善扎实的音乐专业基础知识和音乐鉴赏、创造能力;掌握流行音乐表演的发展动态和独立编创流行时尚音乐的相关音乐知识与技能的基本方法,在流行音乐层面进行广泛相关职业发展的潜力,具备胜任音乐表演、音乐编创,流行音乐潮流导向及流行音乐相关活动的策划与指导工作所需的基本素质。

      主要课程:演唱、视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、形体训练、流行舞、语言正音、表演、钢琴、中外音乐史与名曲赏析、合唱与指挥、演唱作品排练等。

      就业方向:能在各类文艺团体从事专业流行音乐的演出与创作工作,在电视媒体机构从事流行音乐采编及创作,在学校从事流行音乐相关的教学工作,在企事业单位从事相关企业文化企划及基础群众文化普及工作的专门人才。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 音乐学

    艺体本科,省级特色专业,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业主要培养具备系统的音乐专业基本理论和基础知识,接受声乐演唱、钢琴演奏、钢琴伴奏、器乐演奏、民族舞编排、小乐队及合唱指挥等基本音乐技能训练,并通过教师教育理论课程和教学实践环节,形成良好的教师素养的音乐复合型人才。

      主要课程:视唱练耳与乐理、声乐、钢琴、民间舞组合、合唱指挥、律动、和声、音乐教学论、曲式与作品分析、中外音乐史与名曲赏析、小乐队指挥与配器、电脑乐制作、钢琴伴奏等。

      就业方向:能在学校、文艺和广播影视部门从事教学、科研和管理工作的复合型人才。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 音乐表演(器乐)

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业主要培养具备系统的音乐专业基本理论和基础知识,接受管弦乐、民乐、钢琴、手风琴等器乐独奏、合奏、重奏等基本音乐技能训练的器乐表演型专门人才。目前音乐表演(器乐)专业共拥有专业方向有:钢琴、手风琴、竹笛、扬琴、笙、古筝、中阮、琵琶、唢呐、二胡、小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、长号、打击乐等。

      主要课程:视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、中外音乐史与名曲赏析、钢琴基础(非钢琴专业)、中国民族民间音乐、形体、表演、艺术概论、合奏、重奏、室内乐训练、器乐分类专业课等。

      就业方向:具有系统的专业音乐知识、扎实的器乐演奏技巧和重奏、合奏能力。能够在各专业文艺演出团体、企事业单位或学校从事演奏、教学工作的专门人才。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 音乐表演(声乐)

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业教学工作主要培养以声乐专业为主、具有相关专业基础知识,熟练掌握演唱技巧和舞台实践技能,培养为社会主义文化建设服务,适合市场要求和经济发展需要的实用性艺术人才。使学生具备精湛的音乐表演技能,能够演绎不同风格及体裁的音乐作品;完善扎实的音乐专业基础知识和音乐鉴赏、创造能力;掌握音乐表演的发展动态和独立获取音乐知识与技能的基本方法,在专业上有可持续发展的潜力,具备胜任音乐表演、科研、声乐教学以及音乐活动的策划与指导工作所需的基本素质。

      主要课程:声乐、视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、形体训练、语言正音、表演、钢琴、中外音乐史与名曲赏析、合唱与指挥、声乐作品排练等。

      就业方向:能在专业文艺团体从事专业演唱工作,在各类学校从事音乐类教学工作,在企事业单位从事相关企业文化企划及基础群众文化普及工作的专门人才。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 环境设计

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业对应社会市场发展需要,主要培养具备创新思维与设计能力,能在各类环境设计单位、施工企业、设计院所、大专院校人事室内设计、景观设计等行业的具有扎实的专业基础和课题设计实践能力的应用型人才。

      主要课程:建筑模型制作与工艺,环境设计软件、建筑装饰材料及工艺、室内设计原理,商业空间、展示空间设计、景观设计、公共设施设计、家具设计等。

      就业方向:学生毕业后可在设计院所、专业设计公司、装饰施工企业、相关产品服务等领域从事研究、设计、管理和经营等工作,也可继续攻读建筑、景观、室内、工业造型和视觉传达等相关专业的硕士。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 视觉传达设计

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业分为品牌战略、新媒体设计两个方向予以培养。本专业主要培养具有创新思维和设计能力、能在各类设计公司、设计院所、大专院校、电视台、网站、出版社和其他文化传播企事业单位从事广告设计、新媒体设计、包装设计、书籍设计、企业形象设计、卡通动漫制作、摄影摄像、UI及交互应用设计等工作的应用型、管理型和教学研究型的设计类专门人才。

      主要课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

      就业方向:担任先锋派艺术家、设计师、摄影师、教师、美术编辑、艺术总监、美术指导、设计及美术顾问、私企老总等,也可攻读相关专业硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 美术学

    艺体本科,省级特色专业,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业办学定位于美术教师教育,是四川省省级特色专业,培养具有系统的美术基础及美术教育专业知识、具备美术实践技能和教育教学能力,能适应新课程背景下的中小学美术教学和教研,以及各类社会团体、艺术研究单位和文化机关等从事美术方面的教育教学、研究评论、管理策划等方面工作的一专多能的复合型人才。

      主要课程:美术教学论、美术教学设计、美术教材分析、美术课程资源的开发与利用、美术课程标准与教材研究、教学技能训练、教育实习、教育学、心理学、基础素描、基础色彩、设计基础、工艺美术、国画基础、国画创作、书法篆刻、中外美术史、艺术概论等。

      就业方向:全日制中小学校、全日制中等学校、文化艺术部门、企事业单位等,也可攻读相关专业硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 绘画

    艺体本科,招生类别:艺术类

      培养目标:本专业下设国画、油画、版画三个培养方向。培养具有高尚人文精神和艺术修养,系统的绘画专业知识和艺术创作能力,能在各级各类学校、社会团体、文体机关等从事教学、科研、创作、美术编辑以及艺术管理等工作的在专业艺术领域具有较高造诣的应用型人才。

      主要课程:素描、色彩、中国美术史、外国美术史、解剖与透视、山水画、写意花鸟画、写意人物画、工笔花鸟画、工笔人物画、油画人像、油画风景、油画材料技法、木板画、丝网版画、铜版画等。

      就业方向:学生毕业后可从事绘画教学、职业画家、漫画家、插画师、印刷设计等方面的工作,也可攻读相关专业硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

  • 社会体育指导与管理

    艺体本科,招生类别:体育类

      培养目标:本专业培养适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理的基本理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等工作,能从事社区体育活动、健身俱乐部项目策划与管理以及企事业单位体育活动的组织、策划、竞赛相关工作的应用型人才。

      主要课程:社会体育概论,体育俱乐部管理,体育管理导论,社区体育导论,体育经济学,体育舞蹈、户外运动,网球、羽毛球等。

      就业方向:学生毕业后可在体育相关行业从事科学研究、健身指导、竞赛训练、经营管理等工作;也可攻读体育类相关专业的硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授予教育学学士学位。

  • 体育教育

    艺体本科,招生类别:体育类

      培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科的基础理论知识,具有扎实的体育教育专业的基本理论和基本技能,系统地掌握学校体育教育的基本知识与工作规律,具有较强的创新精神和团队协作意识,能在中小学从事学校体育教育、教学、训练和竞赛工作、学校体育科学研究、学校体育管理等工作的复合型专门人才。

      主要课程:体育学概论,学校体育学,体育学科教学论,运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术。

      就业方向:学生毕业后可在体育相关行业从事科学研究、教育教学、竞赛训练、组织管理等工作;也可攻读体育类相关专业的硕士学位。

      学制及学位:本专业学制四年,授予教育学学士学位。

1、表演专业 2、产品设计(中外合作办学)专业 3、音乐表演专业 4、音乐表演(电脑音乐制作)专业 5、食品质量与安全专业 6、通信工程(高端技术技能型本科)专业 7、金融数学专业 8、土木工程专业 9、汉语言文学专业 10、广告学专业 11、秘书学专业 12、法学专业 13、英语专业 14、法语专业 15、俄语专业 16、日语专业 17、历史学专业 18、旅游管理专业 19、酒店管理专业 20、教育学专业 21、心理学专业 22、小学教育专业 23、学前教育专业 24、特殊教育专业 25、数学与应用数学专业 26、会计学专业 27、信息与计算科学专业 28、统计学专业 29、物理学专业 30、电子信息工程专业 31、通信工程专业 32、化学专业 33、科学教育专业 34、环境工程专业 35、材料化学专业 36、生物科学专业 37、生物技术专业 38、园艺专业 39、地理科学专业 40、地理信息科学专业 41、自然地理与资源环境专业 42、人文地理与城乡规划专业 43、计算机科学与技术专业 44、网络工程专业 45、软件工程专业 46、电子商务专业 47、教育技术学专业 48、工商管理专业 49、国际经济与贸易专业 50、公共事业管理专业 51、经济学专业 52、金融工程专业 53、思想政治教育专业 54、电气工程及其自动化专业 55、工程造价专业 56、安全工程专业 57、工业设计专业 58、财务管理专业 59、审计学专业 60、工业工程专业 61、市场营销专业 62、体育教育专业 63、社会体育指导与管理专业 64、绘画专业 65、美术学专业 66、视觉传达设计专业 67、环境设计专业 68、音乐表演(声乐)专业 69、音乐表演(器乐)专业 70、音乐学专业 71、音乐表演(流行演唱)专业 72、舞蹈学专业 73、舞蹈表演专业 74、服装设计与工程专业 75、服装与服饰设计专业 76、产品设计专业 77、广播电视学专业 78、网络与新媒体专业 79、广播电视编导专业 80、戏剧影视导演专业 81、播音与主持艺术专业 82、数字媒体技术专业 83、数字媒体艺术专业 84、戏剧影视美术设计专业 85、动画专业 86、汉语国际教育专业
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